为了帮助教师有效的组织与指导角色游戏，围绕“新主题的开设下如何帮助幼儿梳理经验”，“如何引导幼儿根据实际情况使用百宝箱”等问题，晋江市第八实验幼儿园于2014年12月4日于角色室开展了大班角色游戏体验活动，并在活动结束后开展体验式研讨。

活动由柯惠兰老师执教，带领全体教师扮演的“小朋友”进行游戏，活动过程中教师扮演小朋友，兴趣浓厚，从自身的感受出发，以大班孩子的角度认知遇到的困难。作为执教者在活动中做到了目标明确，围绕活动中出现的问题进行针对性的指导和评价。活动后，吴晓明老师围绕研讨主题，鼓励大家谈感受、谈收获、谈困惑……通过活动，教师以自己是孩子的角度进行了思考，使活动更加贴近幼儿的需要，认识到角色游戏活动要真正做到从游戏目的出发，倾听幼儿经验，同时思考如何在愉快游戏的同时，及时的引导幼儿解决出现的问题，真正感受到幼儿在游戏中“自主、自由、自发”的快乐。