为了提高我园教师环境创设能力,
沙塘园园所不大,却处处充满着教师的创意和孩子的作品。源于生活的取材,牛仔布、纽扣、破旧的皮球、轮胎在教师、孩子、家长的手下熠熠生辉,为该园增添了很多园本色彩。教师毫不保留的开放态度也让我园教师分享着该园教师们在环境创设、主题推进、区域材料投放的设想及孩子参与活动的情况。
我想,老师的智慧与灵巧的双手创造了独具匠心的艺术品,而老师们的心灵手巧不是与生俱来的,而是在积极动脑、勤于实践,日积月累中发展成长的。我们正是缺乏这样的毅力与创意。通过这样的学习平台,在思想和行为上给予我园教师一定的启发。
环境创设是一门艺术,需要教师拥有智慧的双眼、独特的思考、灵巧的双手,我们也将带动幼儿一起用心去创造一个民主、和谐、丰富的开放性环境,让幼儿在幼儿园环境中健康成长!